Jestem psychologiem, w trakcie całościowego kursu psychoterapii w nurcie integracyjnym. Wybór szkoły psychoterapii jest znaczący, ponieważ wierzę mocno w to, że właśnie holistyczne, integrujące różne metody podejście do terapii może być wysoce skuteczne. Każdy człowiek jest indywidualną historią, dlatego też pomaganie profesjonalne to poszukiwanie wśród wielu technik, metod i podejść tego, co działa.

Mam wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą na każdym etapie rozwoju, a także we współpracy z rodzicami oraz zespołami przedszkolnymi i szkolnymi. Rozumiem wyzwania, z jakimi mierzą się młodzi ludzie i ich opiekunowie – zarówno w domu, jak i w środowisku edukacyjnym.

To, co jest moją ogromną pasją, to prowadzenie zajęć i warsztatów psychoedukacyjnych, które pomagają dzieciom i młodzieży m.in. lepiej rozumieć swoje emocje, dbać o równowagę w świecie cyfrowym, wzmacniać poczucie własnej wartości oraz rozwijać umiejętności asertywności, dobrej komunikacji oraz współpracy.

Metody, które stosuję, zawsze dostosowuję do indywidualnych potrzeb – tak, by jak najlepiej odpowiadały na konkretne sytuacje i cele. Inspirują mnie mindfulness, terapia poznawczo-behawioralna, podejście systemowe. W pracy z dziećmi korzystam również z metody Kids Skills, bajkoterapii, metody opartej o komunikację NVC.

Nieustannie uczę się, poszerzam swój warsztat oraz zdobywam nowe kompetencje i metody, aby jak najskuteczniej pomagać i wspierać swoich klientów w procesach terapeutycznych.

W CZYM MOGĘ POMÓC?

• konsultacje dla rodziców
• terapia dzieci
• terapia młodzieży
• terapia młodych dorosłych

Pracuje z dziećmi, młodzieżą, młodymi dorosłymi i rodzicami pomagając w :
– radzeniu sobie z lękiem, wycofaniem społecznym
– radzeniu sobie z emocjami, nauką samoregulacji ( złość )
– trudnościach szkolnych, motywacji do nauki
– w trudnościach, niepewnościach i kryzysach wychowawczych
– budowaniu wiary we własne możliwości oraz pozytywnej samoocenę
– terapii dzieci neuroróżnorodnych ( ASD, ADHD)
– wsparcie rodzin dzieci neuroróżnodrodnych
– trudnościach w komunikacji